Seminário sobre direito cooperativo

Pessoal

nos dias 16/10 (sexta-feira) dia todo, e 17/10 (sábado) pela manhã teremos uma atividade promovida em parceria entre o NECOOP (Núcleo de Estudos em Cooperação), a Disciplina de Direito Cooperativista do Curso de Economia UFFS, com apoio financeiro do projeto CNPQ "Apoio à implantação de uma incubadora de cooperativas tecnológicas populares na região da Cantuquiriguaçu".

A atividade será conduzida pelo prof. Dr. José Antonio Peres Gediel, do Programa de Pós Graduação em Direito, da UFPR e coordenador do Núcleo de Estudos em Direito Cooperativo/UFPR. Também pelo prof. Dr. Eduardo Faria Silva da Universidade Positivo, ambos de Curitiba.

Serão discutidos aspectos que embasam a concepção de cooperação e cooperativismo no Brasil. Também será apresentado resultado da pesquisa de doutorado do prof. Eduardo sobre como se deu a constituição da Organização das Cooperativas Brasileiras durante o período da ditadura militar brasileira.

Consulto vcs se há interesse da turma em participarmos da atividade (que é aberta) mais no sentido de contarmos como hora atividade da disciplina.
se sim, a presença passa a ser considerada obrigatória. Se não, fica apenas em termos de convite para participação.

Dialogaremos sobre esse tema na próxima semana, quando retomaremos as aulas em ritmo normal

att

Prof Pedro.

Próximas 2 terças feiras não haverá aula

Comunicado

Prezados, próxima terça feira, dia 23/09 não haverá aula, por motivo de viagem (participação em banca de mestrado na UFSM).
Também na terça feira seguinte, por motivo de participação do Congresso Brasileiro de Agroecologia, em Belém, PA, não haverá aula.
Peço escusas pelo inconveniente.

Informo que farei proximamente novas postagens de textos para leitura.
também, conforme combinado, peço que assistam e façam anotações para debate sobre o vídeo "Raiz Forte".

atenciosamente.
Prof. Pedro

Aula 5 - 2a postagem com materiais adicionais

2a. Postagem com materiais para leitura para aula de 3a feira dia 13/09/2015

Novos Textos leitura indispensável e obrigatória:

- Texto CONCRAB


textos leitura obrigatória (disponibilizados em postagem anterior)

- Pedro Christoffoli.- Evolução da cooperação agrícola no Brasil.

- Ladislau Dowbor - Enfoque da cadeia de preços.

Vídeo

- Raiz Forte. 2002

Comentários sobre os materiais
 O texto de Dowbor discute o domínio do império especulativo do capital financeiro e das traders de commodities que estabelecem os preços e lucram sobre a fome e a inflação no mundo todo.
A ideia é que percebamos e discutamos acerca dos limites que iniciativas de cooperação e mesmo de agroecologia têm, caso não se organizem ações internacionais de enfrentamento ao modelo gerador de fome, exploração, concentração de rendas e de riquezas.


O vídeo Raiz Forte procura discutir a experiência de luta do MST e de como o movimento se organiza, como evolui na compreensão da necessidade de se organizar de forma cooperada. Também mostra o período inicial em que o movimento passa a entender o papel estratégico da agroecologia, como forma básica de organização tecnológica da agricultura camponesa no país.


O texto de Christoffoli busca reconstruir, ainda que breve e superficialmente, a história da cooperação agrícola no país.

Mais um texto crítico à economia solidária

Na linha do debate estabelecido na aula anterior, disponibilizamos mais um texto com visões críticas à ECOSOL, agora numa perspectiva de que, na nova fase de acumulação capitalista a política de reconhecimento da economia solidária estaria sim, reconhecendo a precarização das condições de trabalho, estabelecida pela exploração capitalista no Brasil.

a leitura não é obrigatória para a próxima aula, mas deve ser incluída no memorial individual.

Texto:
- ECONOMIA SOLIDÁRIA E TRABALHO:elementos para análise das

políticas públicas de geração de trabalho e renda.

Aula 5 - História da cooperação na agricultura brasileira . Formas de cooperação na agricultura

Na aula passada tivemos o debate crítico sobre a economia solidária.

nesse mesmo sentido acrescentamos um texto para leitura complementar, com novos elementos sobre o tema:

- Krieger e Johnson. Economia solidária, uma perspectiva crítica.


Quanto aos materiais para a próxima aula:

Textos

- Pedro Christoffoli.- Evolução da cooperação agrícola no Brasil.

- Ladislau Dowbor - Enfoque da cadeia de preços.

Comentários adicionais
- Essa é uma primeira atualização da página. Acrescentarei novos recursos até amanhã (domingo).

Agroecologia tem que pensar grande

Segue link para entrevista com Emerson Giacomelli, agricultor assentado da reforma agrária no RS e liderança estadual do MST.

clique aqui para acessar.

Atentem para a ligação das experiências relatadas com a organização cooperativista dos agricultores assentados no RS.

Boa leitura.

Debate e esclarecimentos sobre Experiência Cooperativa de Mondragón

Pessoal

na próxima terça feira, dia 08/09 teremos a presença nas primeiras duas horas da aula, da companheira Beatriz Díez, sócia da Cooperativa Eroski, pertencente ao grupo de cooperativas de Mondragón, País Basco, Espanha.Bea é uma militante do cooperativismo e da cooperação internacional.

Poderemos aproveitar para aprofundar o debate sobre a experiência cooperativa de Mondragón, a cooperativa Eroski (de trabalho e consumo) e os valores cooperativistas postos em prática, com suas dificuldades, contradições, e também possibilidades concretas, desta que é considerada a experiência cooperativa mais avançada em países capitalistas, no mundo.

Beatriz foi voluntária para vir ao Brasil participar de projeto de cooperação de apoio ao cooperativismo desenvolvido pela Fundação Mundukide (ligada ao movimento cooperativo de Mondragón) e pelo Instituto Lanki de Estudos Cooperativos, ligado à Mondragón Unibertsitatea (Universidade de Mondragón - que também é uma cooperativa). Esse projeto é desenvolvido em parceria com o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e com a ONG Centro de Formação e Capacitação em Agroecologia - CEAGRO.

Portanto, reafirmo a necessidade de que todos assistam aos vídeos sobre a experiência cooperativa de Mondragón e tragam seus apontamentos para discussão.

Aula - Aspectos sobre relações humanas na cooperação

Prezad@s educandos da disciplina.

Há uma possibilidade de fazermos a aula de Relações Humanas na cooperação com o pesquisador finlandês Pertti Sakari Simula, nos dias 2 ou 3 de Dezembro de 2015 (quarta ou quinta feira).

implicaria em termos atividade durante o dia inteiro, para aproveitar o tempo do Pertti e podermos desenvolver uma atividade mais completa (o ideal seria os dois dias, mas creio ser difícil compatibilizar com os horários de todos).

Pergunto se a turma se dispõe a realizar essa atividade, e se sim, qual seria o melhor dia, para acertarmos a agenda com ele.

pensem, e na próxima aula tomaremos a definição. Para ir adiantando a definição, respondam à enquete abaixo.

Enquete

att.

Prof Pedro. 
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Aula 4 - ECOSOL e transformação social

Aula 4 - Economia Solidária e questões de transformação social

 Textos

- Socioeconomía de la Solidaridad. Pablo Guerra. Bogotá, 2014.Ler das páginas 53 a 124

- Texto Claus Germer - crítica à economia solidária

- Henrique Wellen - Contribuição à crítica da ECOSOL

Vídeo

- Experiência Cooperativa de Mondragón - 3 vídeos.

Seria importante assistir aos três vídeos, para fazer o memorial individual e podermos discutir a situação do terceiro vídeo  (60 minutos - fagor) durante a aula. Trazer o memorial com as reflexões individuais para a aula.

Dois deles expõem a situação a situação atual do grupo cooperativo e os princípios da experiência.

- O terceiro vídeo se trata de um programa (60 minutos) da televisão pública basca, que abordou o tema da entrada em regime de concordata (pré falência) da cooperativa FAGOR, a primeira cooperativa;

- Esse vídeo mostra aspectos interessantes da cultura cooperativista, dos seus limites frente à concorrência e às crises capitalistas. Coloca a questão da importância de estar permanentemente buscando a eficiência produtiva, frente aos concorrentes, mesmo que esses concorrentes sejam chineses.
- Discute a questão da acomodação, em uma cooperativa, que era líder espanhola, mas onde o mercado europeu e mundial era já o campo de disputa...